Vi skal have en folkeskole, hvor det faglige løft går hånd i hånd med trivsel, rummelighed og respekt for, at børn lærer forskelligt. Nogle har brug for ekstra støtte, andre har brug for nye udfordringer og begge dele skal der være plads til.

Trivsel før alt andet

En tryg skoledag er en god skoledag. Vi skal sikre, at både børn og ansatte trives, inden vi kan begynde at stille krav om faglig udvikling. Hvis ikke både børn og voksne har det godt i hverdagen, bliver det svært at skabe den gode undervisning og det stærke fællesskab, som vi ønsker i vores folkeskoler.

Derfor skal vi sikre, at der er tid og hænder nok i hverdagen og at der er plads til forskellighed. Det handler bl.a. om at vi skal have flere lærere og pædagoger i timerne, til at tage hånd om det enkelte barn, uanset fagligt niveau.

For alle børn skal have mulighed for at udvikle sig og lykkes ud fra deres egne forudsætninger. Vi skal blot huske, at ikke alle er sat i verden med de samme forudsætninger. Men derfor skal vi alligevel sørge for at alle børn udvikler sig mest muligt og bliver lige nøjagtigt så dygtige som de overhovedet kan.

Skoler tæt på livet og lokalområdet

Vesthimmerland er en geografisk stor kommune med både byer og landområder, og det er en styrke, vi skal værne om. Jeg mener det er vigtigt med en geografisk spredning af vores skoler og daginstitutioner. Det skal være muligt at vokse op med en lokal skole tæt på hjemmet, både af hensyn til børnenes hverdag og lokalsamfundenes livskraft. Samtidig skal transporten til og fra skole fungere, også for de elever, der har lidt længere vej.

Frihed og ansvar

Jeg tror på at frihed giver bedre skoler. Derfor skal den enkelte skole og daginstitution have størst mulig selvbestemmelse. Ledelsen og bestyrelsen på den enkelte skole ved bedst, hvad der fungerer lokalt og de skal have mulighed for at tilpasse skoledagen til virkeligheden. Det skaber både ejerskab og kvalitet.

Forskellighed er en styrke

Ikke alle børn og unge går den samme vej og det skal vores skolesystem afspejle. Jeg bakker op om friskolerne og det frie skolevalg, ligesom jeg ønsker at styrke erhvervspraktik og juniormesterlære, så flere unge får mulighed for at find deres vej i livet.